רבות מן החוויות המעצבות את האישיות שולחות שורשים ארוכים - הן אל חוויות טרום מילוליות של חוסן, והן אל טראומות בגילאים רכים. בראש ובראשונה - התקשרות בטוחה ולא בטוחה מהווה גורם אישיותי מכריע, אשר נקבע עוד לפני גיל שנה. ארבע ההרצאות סוקרות את האופנים בהם ניתן להבין, לאתר ולעבוד חווייתית ורגשית עם חוויות שאין למטופל גישה אליהן באמצעות הזכרון האפיזודי.
 
ההרצאה הראשונה היא מבואית, וסוקרת ביעף את מרבית הנושאים שיורחבו לאחר מכן. ההרצאה השניה מתעכבת על החסכים והסכמות שהגדיר ג'פרי יאנג, והאופן בו הן מתבטאות אצל תינוקות ופעוטות. בנוסף, מוצעים חסכים (סכמות) נוספים, האופייניים לגיאלים הרכים. בהרצאה השלישית נסקור את תצפיותיו של דניאל סטרן בתינוקות, ונראה מה ניתן להסיק מהן על השפה בה נכתבת הטראומה ינקותית, ובה צריך להכתב גם התיקון. בהרצאה הרביעית נכיר את עבודתו של ויניקוט על תחשות האימה הנלוות לטראומה טרום מילולית, ועל השלכותיה בנפש.